1、讓孩子做生活的主人：有一項研究表明，勤動手的孩子要比那些不常動手的孩子更富有想象力。我們要想提高孩子的想象力，首先要做的就是自己的事讓他們自己去做，作業自己寫，被子自己疊，衣服自己洗，我們不要怕浪費時間都替孩子做瞭。要知道孩子在動手做事時，大腦也在動。想和做是分不開的，我們要想提高孩子的想象力就不得不培養他們的動手能力。另外，我們可以教孩子做一些事，這樣可以提高他們的動手能力，同時增強想象力。當孩子學會打掃屋子時，我們可以教他打理自己的書包；當他們學會修理東西時，我們可以教他修理一些簡單的東西。
2、盡量讓孩子體驗各種感覺：孩子想象力缺乏一個很重要的原因是他沒有體驗過，對其不瞭解。我們在生活中最好盡量讓他體驗一下各種感覺。比如給他講海倫凱勒的故事，那我們就可以把他的眼睛蒙上，讓他自己去感受周圍的世界。我們還可以讓孩子閉上眼睛，給他講一個小故事，讓他自己去想象故事的情節。音樂可以很好的激發孩子的想象力，我們可以放一段沒有歌詞隻有畫面的MV，讓他自己去想象畫面表達瞭什麼。另外，也可以拿一本漫畫書，選中一幅圖，讓孩子想象一下如果讓他畫他會怎樣畫這幅畫。
3、經常和孩子一起做有關想象力的遊戲：一些小遊戲孩子比較容易接受，我們可以利用這些小遊戲來培養他們的現象力。比如，當他們喝完飲料時，我們可以問他這個瓶子有什麼用？可以當球踢嗎？我們也可以找一個同樣的瓶子，和他一起把這個瓶子利用起來。我們還可以利用故事裡的一些情景，比如烏鴉和狐貍的故事，可以把自己當成烏鴉，讓孩子做狐貍，讓孩子自己想要說什麼話，才能讓烏鴉開口肉掉下來。
4、鼓勵孩子多講故事多編故事：一般的孩子都比較喜歡講故事，編故事，我們應該知道不管孩子把故事講給誰聽，這都是提高語言表達能力和想象力的機會。我們要積極鼓勵他們講故事，不要阻止他們，我們可以給他們相應的引導，比如當他們講著講著講不下去瞭，我們就可以以提問的方式問他們後來怎麼瞭，傢長朋友們還可以引導孩子按照一個主題去講，適當的給予表揚，同時還要指出他們的不足。
5、指導孩子擴大語言文字積累：想象以形象的畫面為主，但是它在一定程度上也離不開語言文字材料，看的多瞭想的時候才會有素材。我們要想提高孩子的想象力，就不能忽視語言文字的作用。生活中，傢長朋友們可以讓孩子背一些詩歌，課文，小故事等，隨時把看到的好段子寫下來，並時常讓他們把記的東西表達出來。
註意：孩子的想象力不是一朝一夕就可以提高的，要有耐心，持之以恒哦！
