不知不覺,在我們中心幼兒園做保育員也已經有半年之久瞭。在這半年裡,本人從一個熱愛幼兒教育事業的人徹底轉變成瞭一名專業的幼兒園保育員,這期間少瞭一些對幼兒教育事業的盲目,多瞭許多對幼兒教育的專業認識。本人現將這半年的工作做一個總結,以便未來的工作更進一步:
一、對幼兒園教師的協助工作,在幼兒園的這半年裡,本人從一個熱愛幼兒教育事業的人轉變成一名專業的幼兒園保育員,還是花費瞭不少功夫。做幼兒園保育員,其中最重要的工作就是協助幼兒園的教師上好每一堂課,雖然在剛來幼兒園之時,本人也能協助好老師做好這項工作,但是在日漸積累的這項工作中,本人越做越好瞭。過去協助老師上課的時候,做到的都是讓孩子們盡可能的保持安靜,變得很乖,但後來的協助工作中,本人與幼兒園教師的關系更加融洽瞭,與孩子們的關系也越來越輕松瞭,本人再也不是以嚴肅在鎮壓著孩子們,而是用親和力與愛心在感染著孩子們,這讓孩子們上課也更加積極主動瞭。
二、對幼兒園學生的協助工作,雖然在協助老師上課的過程中,也算是在做著對幼兒園學生的協助工作,但實際上真正的協助幼兒園學生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園裡來學習,除瞭課堂上的學習外,還有對於吃飯以及睡覺等等如何適合一個環境的學習。本人作為幼兒園保育員,本人負責協助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒有怎麼獨立的,這就要求幼兒園保育員們能夠時刻給他們一些指導,成為他們吃飯的“榜樣”,好讓他們能夠在幼兒園裡慢慢養成自己吃飯並且不挑食不浪費的良好習慣。除瞭吃飯這件事兒,剩下的也就是協助所有的幼兒睡好午覺瞭。孩子們下午都是有課的,如果午間休息不好的話,下午教室裡面就會跟著睡一片瞭。本人專門負責讓所有的幼兒園中午睡覺,遇到實在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,以保證其他學生能夠休息好。
以上這兩項工作看似輕松,但實際操作上來說,還是有一些挑戰的,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰成功,成長瞭不少,也收獲瞭不少。