1、在生活上常關心他們,下雨天的一聲註意安全;下雨天的註意保暖;感冒時的一聲問候;生日時的一聲祝福;都將感動他們。
2、做好朋友這個角色,就是在當他們學習有困難的時候,及時替他們解答;當他們成績進步時,給他們鼓勵;當他們學習膨脹時,給他們及時提醒。在生活上,長傾聽他們的抱怨苦惱,在感情上,給他們朋友的建議看法。不要用居高臨下的態度命令,這不準,那不準,這樣反而效果不好。
3、做好壞人這個角色,當他們自甘墮落時,罵醒他們,當他們不務正業時,給他們相應的懲罰。讓他們意識到,這樣做,是會有代價的。
4、對於班級事務,做到大事你做主,小事大放手。班級的凝聚力,向心力,學習環境的建立,班級紀律,你都要把好。你提目標,給出大體思路,具體操作細節,交給學生。
5、班級的凝聚力,你要常灌輸班級就一個傢庭,傢庭裡要相互照顧,相互理解,多從別人角度看問題。也可以借課餘時間,舉辦幾次團隊協作活動。班級紀律,定好大原則,就是為學習服務,為專心學習造環境。具體怎麼執行,怎麼懲罰,交給學生討論。