這次暑假，我利用瞭一周的時間參加瞭縣裡組織的培訓。在這個過程裡，我逐漸認識到作為一名教師，自我提升是一件很重要的事情，在此次培訓當中，我也逐步的認識到，想要在教師的這條道路上持久的發展下去，是需要付出一定的努力和心血的。這一次經歷瞭這樣的一次培訓，也讓我對今後的工作有瞭一些新的思路。
過去的工作中，我把更多的重心放在瞭提升學生們的成績上，很少去關註到他們的心理成長。聽瞭這次培訓，我發現自己在和學生相處這件事情上做的太少瞭，很少去關心一些特別個體，一直都把精力放在提升自我和班級整體成績上面。所以班內許多學生偏科的現象也是比較嚴重的。
曾經有一名老師跟我說過，想要解決學生的偏科問題，首先就是要在對學生的關心上作出改變。很多學生之所以偏科越來越嚴重，是因為當他遇到失敗之後，老師沒有及時疏導，也沒有給出鼓勵，所以很多學生都會在這個科目上漸漸失去信心，甚至開始自我沉淪。當失敗成為傢常便飯，那麼也不會有奇跡的出現瞭。現實就是這樣，雖然殘忍但是真實。所以今後我還是需要在個別同學這件事情上多去關註一些。作為一名教師，不僅僅簡單的教學，更是要去引導這一些孩子們走向真正適合自己的那條道路。這個部分是我接下來一個學期需要去堅持和實行的事情。
培訓的時間也有瞭一周，其實自己也總結瞭很多，小小的一個筆記本差不多也記滿瞭。接下來最重要的事情就是對今後的工作更詳細、更正確的安排好。在前進的路上要不斷的去完善自己，要去多關註教育事業，而不隻是簡單的教學共組，這才是一名老師真正應該去做的事情。當我把任務不再當成任務的時候，把它開始當成一種責任的時候，我想我才能夠真正的佩戴上教師的這份榮耀。
這次很感謝縣裡可以為我們這種青年老師組織這樣的一次培訓。在這次培訓裡，我收獲瞭很多的果實，也希望在接下來的這一個秋天裡，我能夠繼續收獲成長，繼續收獲教育的豐碩果實。依舊期待著我能夠給孩子們帶來更加全面的教育，希望能夠在我的引導下，他們都找到那個充滿光亮的自己，擁有一個更加璀璨的前程。
