學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進,這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致瞭這次不該發生的曠課發生瞭,事情發生後,我進行瞭認真的反思,我個人作瞭深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出瞭與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成瞭極為惡劣的影響。這一方面說明瞭我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖瞭我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時也暴露出瞭我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出瞭我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕,我不應該逃課我錯瞭,但是浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。