1、最近觀看瞭最美鄉村教師的感人事跡，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡，我的心靈受到瞭極大的震撼！我被這些最美鄉村教師的事跡深深感動的落淚瞭。
2、首先感動於他們對教育事業有著無比的敬業和執著。這些美麗的鄉村教師的物質生活極其匱乏，生活條件都非常艱苦，將自己的一切無私的奉獻給瞭教育事業。我知道的宋玉剛，一位在西藏高原奉獻瞭13年青春的普通的漢族鄉村教師，他學說藏語，融入藏民生活，將自己的傢安在瞭高原，成為瞭藏族學生愛戴的漢族阿爸。在面對生活的種種誘惑，他毅然選擇瞭堅守自己的崗位，在這樣的環境下教書育人，堅持一兩年不困難，難得的他用自己的青春都奉獻給瞭農村的教育事業。
3、其次我感動他們的無私奉獻的精神和熱愛孩子的心。今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹，雙下肢重度殘疾，無法行走，27年拄著雙拐在偏僻山區任代課教師。每月僅400多元收入，自己生活艱難，卻從沒耽誤過一節課，不讓一名學生輟學。他自己身為殘疾人，但他有良好的師德，有一顆熱愛孩子的心，以校為傢。憑著對教育事業的執著，對學生的熱愛，將自己的一切無私地獻給瞭教育事業，憑借頑強的毅力站在講臺上，給孩子們傳授知識。劉老師最學生的愛是一種隻講付出，不計回報的、無私的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種愛，就會親其師，從而信其道。
4、還有許多可愛又可敬的鄉村教師，安和利、陳銀玉、韓春玲他們用自己的執著和生命詮釋著美麗，詮釋著大愛，他們是最可愛的人。
5、我們應秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽底下最光輝的事業無怨無悔地奉獻自己的一生。
