1、將適當老冰糖放進水裡,再次文火加溫,可聽到老冰糖在水裡噼噼啪啪的響,15-30分鐘時,在鍋中倒進水,大約倒到鍋的三分之二位置,把水燒滾;把老冰糖倒進燒開的水裡,另外添加切完的梨子。
2、先用文火漸漸地熬,直至鍋中的水剩餘正好未過梨子。燉15-30分鐘關火,並把熬好的湯盛出去就可以。40-60分鐘,放進相對的服用原材料後,文火燉大約40-60分鐘關火。晾至發燙就可以服用,也可以放涼瞭再喝,假如煮多瞭,還可把剩瞭的放進電冰箱,第2天繼續食用,香甜可口。
1、將適當老冰糖放進水裡,再次文火加溫,可聽到老冰糖在水裡噼噼啪啪的響,15-30分鐘時,在鍋中倒進水,大約倒到鍋的三分之二位置,把水燒滾;把老冰糖倒進燒開的水裡,另外添加切完的梨子。
2、先用文火漸漸地熬,直至鍋中的水剩餘正好未過梨子。燉15-30分鐘關火,並把熬好的湯盛出去就可以。40-60分鐘,放進相對的服用原材料後,文火燉大約40-60分鐘關火。晾至發燙就可以服用,也可以放涼瞭再喝,假如煮多瞭,還可把剩瞭的放進電冰箱,第2天繼續食用,香甜可口。
餘濫yú làn詞語解釋:謂笨而又不檢點。馀,用同“愚”。分詞解釋:不檢點:不檢。● 濫(濫) làn ㄌㄢˋ◎ 流水漫溢:泛濫。◎ 不加選擇,不加節制:濫用職權。寧缺... [详细]
石璺shí wèn詞語解釋:巖石的裂縫。分詞解釋:裂縫:1.裂開的縫隙。2.裂成狹長的縫隙。巖石:一種或幾種礦物有規律組成的天然集合體。是組成地殼和地幔的重... [详细]
雲碓yún duì詞語解釋:指石碓。分詞解釋:石碓:舂米用的碓。● 雲(雲) yún ㄩㄣˊ◎ 說話,引文:人雲亦雲。子曰詩雲。雲雲(如此,這樣;引用文句或談話時,表示結束... [详细]
鑒燧 jiàn suì詞語意思:1.方諸和陽燧。方諸﹐古代在月下承露取水的器具﹔陽燧﹐向日取火的凹鏡。2.偏指方諸。分詞解釋:方諸:1.古代在月下承露取水的器具。2.... [详细]
機緣jī yuán詞語解釋:機會和緣分:機緣湊巧。分詞解釋:湊巧:偶合;正好。機會:恰好的時候;時機:錯過機會ㄧ千載一時的好機會。緣分:註定會相遇的機會:知無緣分難... [详细]
星系團xīng xì tuán詞語意思:星系組成的集團。各星系團所包含的星系數差別很大,少的幾十個,多的達數百上千個。室女星系團的成員星系超過二千五百個,占... [详细]
1、將草莓碾成糊狀,與發酵粉充分混合,用一個柔軟的牙刷將混合物均勻塗在牙齒表面,5分鐘後用牙膏將混合物刷掉,然後漱口。2、將食醋(陳醋,白醋都可以,但是不可... [详细]
佢們jù men詞語解釋:方言。他們。分詞解釋:方言:一種語言中跟標準語言有區別的、隻在一個地區使用的話,如漢語的粵方言、吳方言等。他們:代詞。稱自己和對... [详细]
草略 cǎo lüè詞語解釋:粗糙疏略。分詞解釋:粗糙:①毛糙,不精細:木質粗糙。②(行為)馬虎,不細致:辦事粗糙|做工粗糙。③粗暴:隻因性子粗糙,人緣不好。疏略:1.亦... [详细]
五傳wǔ chuán詞語解釋:謂傳授至第五代弟子。分詞解釋:弟子:①古代泛指弟和子:弟子入則孝,出則弟(悌)。②學生:先達德隆望尊,門人弟子填其室。傳授:教給別人(... [详细]
1、選擇那些健康完整並且外面美觀的薑塊。另外薑塊不要太大,上面應該有1~2個比較健壯的芽。將大塊的將用刀或是手掰開,並將切口處用石灰或是草木灰進行消... [详细]
前仆後踣 qián pú hòu bó詞語解釋:形容鬥爭的英勇壯烈。同“前仆後繼”。分詞解釋:壯烈:勇敢而有氣節:壯烈的場面|壯烈犧牲。英勇:1.勇敢出眾。2.勇敢出... [详细]
空逈kōng jiǒng詞語解釋:見“空迥”。分詞解釋:空迥:1.亦作“空逈”。2.空曠遙遠。● 空kōng ㄎㄨㄥˉ◎ 不包含什麼,沒有內容:空洞(a.沒有內容的;b.物體內部的... [详细]
大頀 dà hù詞語解釋:即大濩。分詞解釋:大濩:周代樂舞之一。相傳為成湯時作。● 大dà ㄉㄚˋ◎ 指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所... [详细]
姿才 zī cái詞語解釋:資質﹑稟賦。分詞解釋:稟賦:人的品性、智力、體魄等方面的整體素質:稟賦優良。資質:①稟性;素質:資質忠直。②姿態容貌:資質端麗。● 姿z... [详细]
宸綸 chén lún詞語解釋:帝王的詔書﹑制令。分詞解釋:制令:制度法令。詔書:皇帝頒發的命令。帝王:①君主制國傢的最高統治者。②帝和王。即君主國的最高統治... [详细]
隱約其辭 yǐn yuē qí cí詞語解釋:隱約:不明顯,不清楚。形容說話躲躲閃閃,使人不易完全明白。[use ambiguous language;beat about the bush;speak in e... [详细]
無象 wú xiàng詞典解釋:1.失去常態﹑常道。2.沒有形跡;沒有具體形象。3.原為道傢形容道玄虛無形之語,後亦泛指諸種義理的玄微難測,或玄微難測的義理。語出... [详细]
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