恐懼癥 恐怖癥

恐懼癥 恐怖癥

恐懼癥 恐怖癥百科

恐懼癥是以恐怖癥狀為主要臨床表現的神經癥.患者對某些特定的對象產生強烈和不必要的恐懼,伴有回避行為.恐懼的對象可能是單一的或多種的,如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等.恐懼發作時往往伴有顯著的植物神經癥狀.當事人極力回避所害怕的處境,恐懼反應與引起恐懼的對象極不相稱,他本人也知道害怕是過分的、不應該的或不合理的,卻難以控制而反復出現.

恐懼癥 恐怖癥

恐懼癥 恐怖癥病因

恐懼癥是以恐怖癥狀為主要臨床表現的神經癥.患者對某些特定的對象產生強烈和不必要的恐懼,伴有回避行為.恐懼的對象可能是單一的或多種的,如動物、廣場、閉室、登高或社交活動等.恐懼發作時往往伴有顯著的植物神經癥狀.當事人極力回避所害怕的處境,恐懼反應與引起恐懼的對象極不相稱,他本人也知道害怕是過分的、不應該的或不合理的,卻難以控制而反復出現.

恐懼癥 恐怖癥

恐懼癥 恐怖癥症状

恐怖癥的核心癥狀是恐懼緊張,並因恐怖引起嚴重焦慮甚至達到驚恐的程度.因恐怖對象的不同可分為以下幾種:

社交恐怖癥主要是在社交場合下幾乎不可控制地誘發即刻的焦慮發作,並對社交性場景持久地、明顯地害怕和回避.具體表現為患者害怕在有人的場合或被人註意的場合出現表情尷尬、發抖,臉紅、出汗或行為笨拙、手足無措,怕引起別人的註意.因此回避誘發焦慮的社交場景,不敢在餐館與別人對坐吃飯,害怕與人近距離相處,尤其回避與別人談話.赤面恐怖是較常見的一種,患者隻要在公共場合就感到害羞臉紅、局促不安、尷尬、笨拙、遲鈍,怕成為人們恥笑的對象.有的患者害怕看別人的眼睛,怕跟別人的視線相遇,稱為對視恐怖.

特定的恐怖癥特定的恐怖癥是對某一特定物體或高度特定的情境強烈的、不合理的害怕或厭惡.兒童時期多發.典型的特定恐怖是害怕動物(如蜘蛛、蛇)、自然環境(如風暴)、血、註射或高度特定的情境(如高處、密閉空間、飛行).患者會因此而產生回避行為.

場所恐怖癥不僅害怕開放的空間,而且擔心在人群聚集的地方難以很快離去,或無法求援而感到焦慮.場所恐怖性情境的關鍵特征一是沒有即刻可用的出口,因此患者常回避這些情境,或需要傢人、親友陪同.

恐懼癥 恐怖癥

恐懼癥 恐怖癥检查

符合神經癥的診斷標準；以恐懼為主,需符合以下4項:

①對某些客體或處境有強烈恐懼,恐懼的程度與實際危險不相稱；

②發作時有焦慮和自主神經癥狀；

③有反復或持續的回避行為；

④知道恐懼過分、不合理,或不必要,但無法控制；對恐懼情景和事物的回避必須是或曾經是突出癥狀；排除焦慮癥、分裂癥、疑病癥.

恐懼癥 恐怖癥预防

恐懼是一種痛苦的體驗,但並不是完全消極有害的,它跟機體的痛覺一樣具有自我防衛的保護作用,在危險場合下產生恐懼可以促使我們迅速離開險境,顯然對生存有利.如在黑暗的空曠中容易產生恐懼,這絕非僅僅是迷信的鬼怪觀念造成的.在黑暗中,從環境中獲取情報信息的主要途徑--視覺失去作用,這使我們對可能遭到的危害降低瞭分辨和防衛的能力.精神的恐懼和緊張便是一種很自然的代償反應.恐懼癥很多是與童年的心理發育有關的,因此從小就要註意培養兒童健康的行為模式,一方面教育其正視困難,及時地解決困難,不回避、不拖延；另一方面要理解孩子們的恐懼,不是冷酷地加以斥責,因為恐懼也是人類一種正常的情緒,過於魯莽、膽大包天,什麼都不怕,未必是健全人格的特征.故在理解和同情的基礎上,支持鼓勵孩子們去接受各種考驗,克服不必要的恐懼心理,培養堅毅、頑強、沉著、豁達、坦然、勇於面對現實的性格,這對預防恐懼癥是頗有裨益的